.png){kind=logo}
Support project
Praktyczny webinar dla specjalistów i rodziców o tym, jak zbudować bezpieczną interakcję, zaadaptować otoczenie i stworzyć fundament zaufania jeszcze przed rozpoczęciem pierwszych oficjalnych zajęć.
Podczas webinaru dowiesz się:
Jak zrozumieć perspektywę dziecka w nowym środowisku: jak nowa przestrzeń, obcy dorosły i nieznane wymagania wpływają na stan sensoryczny i emocjonalny dziecka oraz jak zapobiegać przebodźcowaniu.
Jaką rolę pełni rodzina jako kluczowy partner: jak przeprowadzić wywiad z rodzicami, aby uzyskać realny obraz silnych stron i motywatorów dziecka, zamiast opierać się wyłącznie na suchej diagnozie medycznej.
Jak działa zasada „parowania” (pairing) w codziennej praktyce: jak prawidłowo połączyć swoją obecność z ulubionymi nagrodami dziecka, aby stać się dla niego źródłem bezpieczeństwa, a nie kolejnym źródłem przymusu.
Pedagog i trener pływania z 12-letnim doświadczeniem, specjalizujący się w pracy z dziećmi, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE).
Konkretny, 5-etapowy przewodnik, który krok po kroku opisuje działania specjalisty przed spotkaniem z nowym podopiecznym.
Zestaw kluczowych pytań, które pomogą Ci szybko i dokładnie zidentyfikować autentyczne zainteresowania oraz silne strony dziecka.
Zrozumienie, jak przygotować gabinet lub pokój (oświetlenie, dźwięki, ułożenie zabawek), aby zmniejszyć poziom lęku u dziecka.
Praktyczne wskazówki i zasady, które pozwolą Ci od pierwszego spotkania budować motywację dziecka do dobrowolnej współpracy bez płaczu.
Trenerów, pedagogów, tutorów i specjalistów ABA.
Logopedów, psychologów i terapeutów integracji sensorycznej.
Masażystów, fizjoterapeutów i specjalistów wczesnej interwencji.
Rodziców dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE/ASD), którzy przygotowują dziecko do rozpoczęcia terapii lub edukacji.
Dlaczego dzieci protestują i jak stres wpływa na układ nerwowy dziecka, rodziny oraz terapeuty.
Jak dostosować środowisko fizyczne i sensoryczne, by zapobiec przeciążeniom i trudnym zachowaniom.
Jak wydobyć kluczowe informacje o dziecku przed zajęciami i stworzyć prawdziwy sojusz z rodziną.
Jak stać się dla dziecka symbolem radości i bezpieczeństwa, a nie źródłem wymagań.
Jak reagować, jeśli dziecko odmawia wejścia do gabinetu lub unika interakcji.
Dlaczego odrzucamy etykiety diagnostyczne na rzecz realnych potrzeb i możliwości dziecka.
Wypełnij formularz, aby otrzymać link do transmisji oraz przypomnienie przed rozpoczęciem webinaru.
Udział jest bezpłatny. Rejestracja zajmie niecałą minutę.
