.png){kind=logo}
Support project
Практический бесплатный вебинар для специалистов о том, как сделать занятие понятным, посильным и мотивирующим для ребенка с особыми образовательными потребностями (ООП).
На вебинаре вы узнаете:
Истинные причины отказа от заданий: почему за "трудным" поведением стоит непонимание инструкции, высокая нагрузка или сенсорный дискомфорт.
Секреты создания предсказуемого занятия с помощью структуры и визуальных стратегий.
Практическое применение системы MIKKO: тестирование по «6 сферам развития» и подбор конкретных заданий.
Руководитель MIKKO
Эксперт в сфере инклюзивного образования с 15-летним опытом
Педагог-психолог, поведенческий аналитик, эксперт в сфере инклюзивного образования. Разрабатывает диагностические, методические и цифровые инструменты для поддержки детей с особыми образовательными потребностями, а также специалистов и семей.
Готовые алгоритмы, которые помогут сделать каждое занятие четким и предсказуемым для ребенка с ООП.
Четкое представление о том, как внедрять визуальные расписания, схемы «Сначала–потом», таймеры и карты выбора.
Практические методы создания меню поощрений и жетонных систем, помогающих удерживать ребенка в работе без слез и принуждения.
Методика оценки актуального уровня развития ребенка, чтобы адаптировать нагрузку под его реальные возможности.
Педагогов-психологов, дефектологов, логопедов
Педагогов-ассистентов ребенка и учителей
Специалистов ресурсных и коррекционных кабинетов и центров
Воспитателей детских садов
Специалистов инклюзивного образования
Почему ребенок уходит, бросает материалы или требует любимый предмет. Как отличить усталость и непонимание задания от манипуляций.
Практическое использование расписания, правила «Сначала–потом» и таймеров. Как создать предсказуемую среду, в которой ребенку спокойно.
Как работает жетонная система и меню поощрений на практике. Карточки выбора и элементы функциональной коммуникации для удержания внимания.
Как подбирать задания, чтобы они соответствовали актуальной зоне развития. Баланс между сложностью и успешностью ребенка во время урока.
Как пошагово действовать специалисту, если ребенок плачет, уходит или отказывается переключаться. Почему устной инструкции часто недостаточно и как правильно реагировать на протест.
Проведение тестирования по системе «6 сфер развития». Быстрый подбор визуальных стратегий, поощрений и заданий под конкретного ребенка.
Заполните форму, чтобы получить ссылку на участие и напоминание перед началом вебинара.
Участие бесплатное. Регистрация займёт не больше минуты.
